作文模糊搜索
  • 世人不识长江水文章真味之我谈

    □ 王 勇 发表于1372563471

      古有云:“读万卷书,行万里路。”但我不以为然!   历来我们含辛茹苦的语文教育园丁喜欢让学生做诸如读“西欧美篇”、 “各类名著”,每天抄一篇范文之类的事... [查看全文]

  • 落雪成白

    冬人/姚牧云 发表于1372923806

      怀念的影子里是否有一两个身影成为过去的注脚,人类是一种遗忘的动物,不可能在无刺激的情况之下一生执著于同一段情怀。看着自然界顺应自生的风物,出现在成长断层之上... [查看全文]

  • 中考作文要竭力避免的误区

    李正蓉 发表于1373945996

    近几年来,不管是话题作文还是命题作文、材料作文,“立意自定”已成为普遍的要求,它给考生张扬个性和才情提供了舞台。但中考作文中的“立意自定”显然不能“我的地盘我做... [查看全文]

  • 从容处理考试中的紧急问题

    周远喜 发表于1373946292

    在作文考试中,一些考生因为紧张,或理解不够透彻,常常会出现一些特殊情况:如由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,时间分配不合理而导致写作时间不够;面对材料话... [查看全文]

  • 考场作文要做好审题立意训练

    林素惠 柯永忠 发表于1373964518

    考场作文很难写袁考场作文很单调袁但是袁只要有针对性地进行指导袁坚持不懈抓好训练袁考场作文也容易出彩遥野立意冶袁就是确定写作意向袁表达作者的意愿尧爱憎和追求袁即向... [查看全文]

  • “新鲜材料”何处来?

    田应米 发表于1373965690

    美国教育家华特窑科勒涅斯指出院野语文学习的外延和生活的外延相等遥冶作文的过程从某种意义上说也是对生活的野加工冶过程袁因此袁新鲜的作文材料袁也只能从生活中来遥只有... [查看全文]

  • 如何灵活运用积累的素材

    刘成 发表于1374044891

    事由 一位同学近来无比苦恼,原因是在上个学期全市高三期末联考中,她的语文成绩不是很理想。主要问题又出现在作文上,她的分数较低,这对于她来说,算得上致命的打击了... [查看全文]

  • 警句园

    T3用户160 发表于1374046458

    非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ———(诸葛亮《诫子书》)这是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的谆谆教导,也是他关于修身养德的至理名言。意思是说:一个人不... [查看全文]

  • 让流行与时尚共舞

    蒋 咏 梅 发表于1374130358

    一、开发生活资源的途径与方法 1广泛阅读,拓展视”,充实底蕴要间接积累生活资源这是要求学生通过课内阅读和课外阅读获取写作营养。从文质兼美的阅读材料中学习语言知... [查看全文]

  • 怎样写好中考话题作文之审题技巧略谈

    廖 斌 发表于1374131451

    这里所说的中考话题作文的审题,主要是引导学生理解话题的含义。话题作文的话题有多种形式,我通过对一些话题的分析,教给学生一些理解话题含义的方法,并能由所学的内容有... [查看全文]

  • 怎样写好中考话题作文之审题技巧略谈

    廖 斌 发表于1374131632

    这里所说的中考话题作文的审题,主要是引导学生理解话题的含义。话题作文的话题有多种形式,我通过对一些话题的分析,教给学生一些理解话题含义的方法,并能由所学的内容有... [查看全文]

  • 记住:“深处种菱浅种稻

    安徽 / 刘德海 发表于1374132070

    先看2010年安徽卷高考作文试题: 吴兴杂诗清阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想... [查看全文]

  • 求异思维在作文教学中的应用

    杜丹丹 发表于1374133613

    随着新课标的改革,随着时代的变化和教改的要求,我们在作文教学中强调求异性思维必然成为一种趋势,求异思维能点燃学生写作的”星星之火冶,一定会让学生的作文闪亮起来。... [查看全文]

  • 浅谈初中作文教学的反思

    杨 飞 发表于1374133822

    最近,我校组织了一次别开生面的话题作文竞赛活动。 请你以”生命中的细节冶为话题,写一篇文章,可以记叙经 历,发表议论,抒发感受。 要求院立意自定,题目自拟,文体... [查看全文]

  • 从无趣沉重中挣脱

    徐冬梅 发表于1374134036

    作文教学是中学语文教学一个很重要的组成部分袁而在实际教学过程中袁作文的教学却存在诸多问题遥有人曾经用野无趣尧无序尧无效冶这野三无冶来形容中学作文教学袁这看上去十... [查看全文]

  • 作文教学重在解决学生“怎样写”

    涂晓庆 发表于1374134744

    在我施教的一次题为叶我的一点建议曳的作文中袁有相当一部分学生这样写院野我们在作文时袁拿笔就头痛袁总觉得没有东西可写袁有时在头脑里想好了袁一下笔又不知道从哪写起袁... [查看全文]

  • 让学生“真”作文

    陈燕霞 发表于1374134816

    在我施教的一次题为叶我的一点建议曳的作文中袁有相当一部分学生这样写院野我们在作文时袁拿笔就头痛袁总觉得没有东西可写袁有时在头脑里想好了袁一下笔又不知道从哪写起袁... [查看全文]

  • 作文

    陈燕霞 发表于1374134876

    在我施教的一次题为叶我的一点建议曳的作文中袁有相当一部分学生这样写院野我们在作文时袁拿笔就头痛袁总觉得没有东西可写袁有时在头脑里想好了袁一下笔又不知道从哪写起袁... [查看全文]

  • 作文岂可“速成”?

    吴卫新 发表于1374139601

    空灵、飘忽、简单、雷同,似乎成了时下中考作文的通病。一篇篇看似精美的文章,其实就像金灿烨然的三月柑橘,剥开吮食,鲜透的橘瓣已经化为团团棉絮,索然无味。这些胡里花... [查看全文]

  • 命题作文“节奏”写作导引

    浙江 / 范维胜 发表于1374222312

    【原题呈现】请以“节奏”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:文体自选(诗歌除外),立意自定,不得套作或抄袭。 【写作导引】 “节奏”是一个标题作文,由于... [查看全文]

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